Wahyunik, Sri, and Nurruli Faturrohmah. “Penerapan Love-Based Curriculum Sebagai Pendekatan Pendidikan Holistik Di Madrasah Aliyah Darussalam”. INTIZAM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 9, no. 2 (April 30, 2026): 64–77. Accessed April 30, 2026. https://ejournal.staidapondokkrempyang.ac.id/index.php/intizam/article/view/1061.