Wahyunik, S. and Faturrohmah, N. (2026) “Penerapan Love-Based Curriculum Sebagai Pendekatan Pendidikan Holistik di Madrasah Aliyah Darussalam”, INTIZAM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(2), pp. 64–77. doi: 10.65356/intizam.v9i2.1061.