Fathur Ro’uf, M., Choiruddin, C., & Husniyah, N. I. (2026). Manajemen Kurikulum Sekolah berbasis Pesantren dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Bahasa Arab. INTIZAM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(2), 1–11. https://doi.org/10.65356/intizam.v9i2.1060