Optimalisasi Kegiatan Ekstrakulikuler Pondok Pesantren Miftahul Mubtadiin Putri Al-Ridlo, Al-Hamami Dan An-Nur

Abstract

Salah satu lembaga pendidikan bersifat keagamaan yang memiliki program maupun kegiatan bersifat pengembangan, pemberdayaan, pelatihan dan pemberian ekstrakulikuler terhadap peserta didik salah satunya adalah tiga pondok pesantren putri di bawah naungan Yayasan Islam Islam al-Ghazali (YIGA) Krempyang Tanjunganom kabupaten Nganjuk. Ketiga pondok tersebut adalah Pondok Pesantren Putri Miftahul Mubtadiin Putri Ar-Ridlo, Pondok Pesantren Putri Miftahul Mubtadiin An-Nur, dan Pondok Pesantren Putri Miftahul Mubtadiin Al-Hamami. Namun ironi, kegiatan pengembangan dan pemberdayaan pada ketiga pondok tersebut seperti hasil analisa sosial yang telah dilakukan menunjukkan hasil kurang optimal bahkan terkesan tidak berjalan. Metode yang digunakan Pokja 05 dalam pengabdian ini adalah pendekatan ABCD (Asset Basic Community Developtment) dengan menggunakan model Service learning. Hasil dari PkM ini adalah mitra dampingan benar-benar mengalami peningkatan dan kemajuan yang signikan