STRATEGI PENINGKATAN KUALITAS PESERTA DIDIK DALAM PENJAMINAN MUTU EKSTERNAL
Abstract
Penelitian ini berusaha mengetengahkan pentingnya manajemen peserta didik dalam upaya peningkatan mutu satuan pendidikan yang terikat sistem penjaminan mutu ekternal. Dalam kerangka kajian pustaka penelitian ini secara teoritis berusaha memformulasikan strategi peningkatan kualitas peserta didik dalam rangka peningkatan mutu satuan pendidikan sehingga diharapkan menjadi formula untuk menjamin mutu eksternal yang komprehensif. Dari pembahasan teoritis dapat diformulasikan bahwa kepemimpinan pendidikan harus berperan untuk memastikan kualitas program pengembangan peserta didik tidak menurun. Dalam mendukung dan membimbing peserta didik dalam mengembangkan bakat, para guru, pembina dan/atau kepala sekolah atau madrasah harus terus terlibat dalam pengendaliannya.







